Perché le ragazze hanno bisogno di leadership? Il piano di Lisbeth per l’uguaglianza

Perché le ragazze hanno bisogno di leadership? Il piano di Lisbeth per l’uguaglianza

“Voglio dire alle ragazze e ai giovani: siete importanti, siete preziose, siete perfette. Sogna e combatti per i tuoi sogni, potenzia te stesso e, soprattutto, sii un agente di cambiamento.” – Lisbeth

Lisbeth fa parte del programma di sostegno a distanza di Plan International da otto anni. Questo le ha dato accesso a ulteriori opportunità di apprendimento, tra cui conferenze sulla prevenzione della violenza e formazione per sviluppare le sue capacità di leadership. Avendo visto in prima persona come lavorare per l’uguaglianza possa cambiare la vita, ora ha un piano su come vuole raggiungere questo obiettivo.

Oggi Lisbeth ha 14 anni e vive nella provincia peruviana di Paucartambo, nel dipartimento di Cusco. Situata nelle Ande peruviane, Paucartambo ha conservato la sua architettura, la sua cultura e le sue tradizioni, rendendola una nota destinazione turistica. Ma dietro le sue strade acciottolate, le piazze storiche, le chiese e i monumenti, questa bellissima provincia sperimenta alti livelli di disuguaglianza.

Lisbeth spiega che la sfida più grande che la sua comunità deve affrontare è la violenza di genere.

“Nella mia regione, la violenza contro le donne è preoccupante e la stiamo normalizzando. Molte ragazze non sono sempre consapevoli dei pericoli che le aspettano”.

Il Perù ha uno dei più alti tassi di violenza di genere al mondo. Secondo i dati ufficiali, 7 donne su 10 hanno subito violenza ad un certo punto della loro vita e le forme più gravi di violenza si verificano principalmente in ambito domestico. Gli atteggiamenti patriarcali, gli stereotipi radicati e le pratiche dannose che legittimano la violenza contro le donne sono le cause principali.

“Negli ultimi anni, abbiamo avuto il problema delle gravidanze adolescenziali nella mia zona, il che mi rende molto triste. A lungo termine, avranno problemi con la violenza fisica e psicologica e persino con la povertà estrema”.

Le denunce di violenza, matrimoni forzati o matrimoni precoci spesso rimangono inascoltate. Molte donne hanno paura di denunciare le violenze subite a causa del rischio di ritorsioni e i ritardi legali possono rendere difficile per le sopravvissute accedere alla protezione legale e fisica.

“Non si può combattere qualcosa che non è visto come un problema. Penso che possiamo raggiungere l’uguaglianza più velocemente insegnando ai bambini che le donne non sono oggetti e che dovrebbero avere le stesse opportunità dei ragazzi e degli uomini”.

Utilizzando le capacità di advocacy e leadership apprese attraverso i corsi di formazione di Plan International, Lisbeth ha deciso di diventare un’educatrice alla pari per il progetto Decidere senza violenza, che mira a garantire che i bambini, in particolare le ragazze e le giovani donne, possano crescere in un ambiente sicuro, libero da violenze e abusi sessuali.

Gli educatori alla pari come Lisbeth mirano a garantire che gli adolescenti e i giovani conoscano e possano esercitare i loro diritti alla salute e al benessere, sia nel loro sviluppo quotidiano che in situazioni di emergenza.

“Un’educatrice tra pari guida e aiuta i suoi amici e familiari a evitare problemi come la violenza e la disuguaglianza”, spiega Lisbeth.

Comprendendo che la leadership è la chiave per il cambiamento, Lisbeth si impegna ad alzare la voce per fermare la violenza nella sua regione.

“Le esperienze di leadership che ho avuto mi hanno aiutato molto. Conosco meglio i problemi della violenza, quindi posso oppormi e aiutare altre donne della comunità”.

Guardando al futuro, Lisbeth è determinata a continuare il suo attivismo e diventare un avvocato per sostenere ed emancipare le ragazze e le donne.

“Voglio continuare a lavorare per i diritti delle donne, per emanciparle, per renderle più forti. Voglio sostenere tutte le donne in Perù che affrontano le conseguenze nefaste del silenzio e dell’indifferenza”.

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