Robson e Sandra hanno molto in comune. Entrambi vivono in Zimbabwe e lavorano come insegnanti nel distretto di Mutare. Entrambi danno molta importanza all’istruzione e sono felici di poter condividere le loro conoscenze per ispirare i ragazzi della comunità. Ed entrambi, purtroppo, hanno sperimentato le sfide della povertà estrema durante la crescita.

“La mia infanzia è stata molto dura perché la mia famiglia era povera” spiega Sandra. “Camminavano a piedi nudi e ammiravo i bambini con le uniformi scolastiche, i calzini e le scarpe”.

Anche Robson ha vissuto esperienze simili. “Mio padre è morto quando ero piccolo. Non abbiamo avuto una vita facile”.

Ma grazie alla loro determinazione e all’aiuto ricevuto tramite il programa di sostegno a distanza di Plan International, sia Robson che Sandra sono riusciti a superare queste difficoltà.

NUOVE E GRANDI OPPORTUNITÀ DI CRESCITA

“Quando andavo in seconda elementare sono entrata a far parte del programma. Avevo 8 anni”, racconta Sandra. “Grazie a Plan ricevevo i libri di testo e tutto quello di cui avevo bisogno. Il sostegno a distanza ha cambiato la mia vita perché potevo dedicare il mio tempo a studiare”.

Come Sandra, anche Robson riconosce che la sua attuale carriera è in gran parte legata alla sua esperienza come bambino sostegno a distanza. “Il sostegno a distanza ha davvero cambiato la mia vita, non solo perché Plan pagava le tasse scolastiche ma soprattutto per l’impatto positivo che l’istruzione ha avuto sulla mia storia personale.” “In qualità d’insegnante, attraverso la mia professione, continuo a vedere i benefici della mia esperienza giorno dopo giorno”, sorride.

Sandra racconta anche come la generosità del suo sostenitore l’ha commossa profundamente. “Essere sostenuta a distanza non è un diritto ma un grande privilegio per questo l’aiuto del mio sostenitore mi ha ispirato a studiare duro e a eccellere in tutto quello che facevo “, spiega.

Sandra non solo ha dimostrato grande impegno negli studi ma anche in altri ambiti della vita diventando un modello per altre ragazze della comunità.

ISPIRARE DANDO L’ESEMPIO

Oggi, Robson e Sandra incoraggiano i loro studenti a fissare, perseguire e raggiungere grandi obiettivi. Durante le loro lezioni comunicano un grande messaggio di speranza e la loro passione per l’istruzione è evidente.

Al di là dell’amore per lo studio, Sandra e Robson, trasmettono ai loro studenti l’importanza di aiutare gli altri mentre si sforzano di raggiungere i loro obiettivi personali.

E ora, Robson e Sandra possono aggiungere un altra cosa alla lista delle cose che hanno in comune: entrambi ispirano le generazioni future con il loro esempio e li invitano a sognare e progettare come cambiare il mondo.

Il sostegno a distanza ha innescato un effetto a catena nella vita di Robson e Sandra che continua a produrre effetti positivi, tutt’oggi. Entrambi sono la prova vivente di tutto ciò che è possibile quando diamo ai bambini la possibilità di raggiungere il loro pieno potenziale.

Sostenere un bambino aiuta a rompere il ciclo della povertà e da inizio a un ciclo di progresso per il bambino, la sua comunità e per le generazioni future.