Storie ispiratrici di Amina e Cynthia
La città di Kigali, in Ruanda, ha assistito a un’impressionante dimostrazione di talento durante la “Rwanda Youth Racing Cup 2024”. Tra i concorrenti c’erano Amina, 14 anni, e Cynthia, 15 anni, che hanno festeggiato con gioia la conquista della medaglia nella prima gara a cui hanno partecipato nella loro vita.
“Era la mia prima esperienza e ho vinto una medaglia. Ho migliorato la fiducia in me stessa e ho anche dimostrato che le ragazze possono eccellere nel ciclismo“, dice Amina.
Obiettivi del progetto “Biciclette per il futuro”
Quattordici ragazze hanno ricevuto il sostegno di Plan International per partecipare al concorso, nell’ambito del progetto “Biciclette per il futuro”, un’iniziativa che cerca di migliorare l’autostima delle ragazze, sfidare gli stereotipi di genere e promuovere la loro autonomia economica.
Cynthia, che frequenta il secondo anno di scuola secondaria, ha imparato ad andare in bicicletta all’età di otto anni, grazie ai suoi due fratelli maggiori, ma la sua storia non è quella della maggior parte delle ragazze.
“Nella nostra comunità si pensa che il ciclismo sia un’attività riservata solo ai maschi. Partecipare a competizioni come questa apre la strada a un maggior numero di ragazze per rompere le barriere e realizzare il proprio potenziale“, aggiunge Cynthia.
Risultati del progetto
Plan International sta sviluppando questo progetto nei distretti di Gatsibo e Bugesera, e nella sua prima edizione ha raggiunto 30 ragazze. Questo programma non solo fornisce biciclette alle partecipanti, ma offre anche corsi di formazione sul ciclismo e su altri temi come corsi per l’autostima. L’obiettivo principale è promuovere lo sport tra le giovani donne e generare un impatto positivo e duraturo sulle comunità locali, sfidando gli stereotipi di genere radicati nella società ruandese.
Amina, una delle partecipanti, ha constatato un notevole aumento della fiducia in se stessa e aspira a diventare una ciclista professionista: “Concentrerò i miei sforzi per migliorare”, dice.